Fotos Divulgação
Institutos compartilharam
orientações e dados para os estudantes da Escola Municipal Nilton Balthazar em
visita à unidade escolar
Os alunos da Escola Municipal
Nilton Balthazar ganharam um suporte especial para o avanço da pesquisa sobre o
uso da bicicleta como meio de transporte. Uma equipe do Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística (IBGE), junto com a Escola Nacional de Ciências
Estatísticas (Ence), realizou uma visita à unidade escolar para compartilhar
orientações e dados mais específicos com os estudantes para continuação do
trabalho estatístico.
Esta não é a primeira vez que o
trabalho “Coleta de dados e reflexão sobre uso da bicicleta em uma escola
rio-ostrense”, dos alunos Gabriel Mena Fernandes, Miguel da Costa Gomes, Samuel
Nascimento Alves, ganha destaque. A pesquisa conquistou, em 2022, o troféu de
relevância social na Feira Eco-Ostras e o primeiro lugar na Feira Estadual de
Ciências Tecnologia e Inovação – Fecti, na categoria “Ciências no Ensino
Fundamental II – 6º e 7º anos”, além da indicação para a Feira Nacional Ciência
Jovem.
O encontro entre os institutos e
os estudantes foi intermediado pela professora Andreia Carolina, que coordena a
pesquisa com os alunos desde a fase inicial. “O objetivo do encontro foi de
continuarmos a pesquisa para a feira nacional e avançar com o trabalho
estatístico em outras escolas da cidade. Foi um momento incrível”, contou a
professora.
Sobre a visita à unidade, a
professora destaca ainda o empenho do instituto em ajudar os alunos. “Tivemos
muita informação importante, conhecemos mais sobre nossa cidade, sobre a
pesquisa estatística, e principalmente, sobre o cuidado que os servidores do
instituto tiveram para conhecer melhor os estudantes em sua pesquisa”, disse
Andreia Caroline.
PESQUISA – Antes de
ter destaque municipal, estadual e ganhar a atenção do IBGE, o tema apresentado
pela pesquisa foi iniciado em uma aula de geografia. Na ocasião, os alunos
aprenderam sobre o Censo e fizeram uma coleta de dados entre eles sobre o meio
de transporte que usavam para ir até a escola.
A turma gostou da atividade e
passou a observar com mais cuidado o fluxo de bicicletas pela unidade escolar.
A classe entendeu a importância do uso de meios de transportes sustentáveis e
ampliou a pesquisa entre alunos de outras turmas e funcionários de toda a
escola. Depois, os dados foram comparados com a Pesquisa Nacional de Saúde
Escolar (PeNSE) sobre deslocamento ativo entre estudantes brasileiros.
O tema foi trabalhado de forma
interdisciplinar, com conteúdos abordados nas disciplinas de ciências,
geografia, português e matemática. Com a pesquisa, é possível nortear estudos e
acompanhamentos futuros sobre conscientização com relação a melhor forma de ir
para a escola, de organizar e guardar as bicicletas durante as aulas.
A meta dos alunos agora é chegar
à Feira Nacional Ciência Jovem, que é uma das principais feiras de Ciências no
país, com a participação de cerca de 400 projetos de todos os estados do Brasil
e de outros países.
“Nós só queríamos um bicicletário
para a escola e isso nos levou a lugares tão grandes. Agora nós queremos um
bicicletário para Rio das Ostras e o que mais esse sonho puder nos
acrescentar”, finalizou a professora.
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