Nutriafro leva cultura afro-indígena à merenda escolar em Macaé | Rio das Ostras Jornal

Nutriafro leva cultura afro-indígena à merenda escolar em Macaé

Foto: Divulgação

Nesta quarta-feira, 25 de outubro, os alunos da Emei Zélia de Souza Aguiar, localizada no bairro Malvinas, em Macaé, tiveram a oportunidade de participar de uma experiência educativa singular. A iniciativa faz parte do projeto Nutriafro, promovido pela Secretaria Municipal de Educação de Macaé, que busca integrar a cultura afro-indígena ao cotidiano escolar por meio da alimentação e atividades pedagógicas.

Integração cultural e educativa no cardápio escolar

O projeto Nutriafro propõe a inclusão de pratos afro-indígenas no cardápio escolar, acompanhados de ações pedagógicas que valorizam essa herança cultural. A cada última quarta-feira do mês, as escolas municipais de Macaé recebem um cardápio especial, elaborado pela equipe técnica de nutricionistas da Secretaria de Educação, que reflete a rica diversidade das tradições afro-brasileiras e indígenas.


Durante a atividade na Emei Zélia de Souza Aguiar, os alunos puderam saborear uma tradicional feijoada enquanto participavam de uma roda de samba, com a presença de Tia Ciata e do músico Ricardo Badaró. A proposta é que a alimentação se torne um veículo de aprendizado e reflexão sobre as contribuições culturais dos povos originários e tradicionais.

Educação antirracista e valorização das raízes culturais

Segundo Kátia Magalhães, responsável pelo Nutriafro, o projeto é uma ferramenta importante para a promoção de um diálogo contínuo sobre questões étnico-raciais dentro da comunidade escolar. A iniciativa busca não apenas oferecer uma refeição diferenciada, mas também transformar a merenda em um recurso pedagógico que estimule a educação inclusiva e antirracista.

As escolas têm a liberdade de escolher como integrar o tema ao seu currículo, podendo incluir atividades como capoeira, apresentações teatrais ou discussões sobre a origem e o simbolismo dos alimentos na cultura africana. Essa abordagem permite que os alunos compreendam a história e a importância dos povos afro-brasileiros e indígenas na formação da identidade nacional.

Desenvolvimento do projeto Nutriafro

O Nutriafro é regulamentado pela Lei nº 5155/2023, que estabelece a inclusão de alimentos típicos dos povos africanos, afrodescendentes e indígenas no cardápio das escolas municipais de Macaé. O projeto visa, entre outros objetivos, fomentar parcerias com políticas de igualdade racial e enfrentamento ao racismo, além de promover encontros com profissionais da área de nutrição para discutir a importância da resistência, identidade e pertencimento através da alimentação.

A Coordenação de Nutrição da Secretaria Municipal de Educação é responsável pela elaboração e acompanhamento dos cardápios, enquanto um representante de cada setor da secretaria é designado para garantir a organização e execução das atividades. O projeto também prevê a elaboração de um caderno pedagógico que auxilie os professores na integração dos temas culturais ao ensino.

Impacto e continuidade do Nutriafro

O Nutriafro tem se mostrado uma iniciativa de grande impacto na comunidade escolar de Macaé, promovendo um ambiente de aprendizado mais inclusivo e consciente. Ao valorizar a cultura afro-indígena, o projeto não apenas enriquece o currículo escolar, mas também fortalece o senso de identidade e pertencimento dos alunos.

Para continuar acompanhando iniciativas como o Nutriafro e outras ações educativas inovadoras, fique atento às atualizações do Rio das Ostras Jornal, que se compromete em trazer informações relevantes e de qualidade para você.


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