Curso no contraturno une o potencial da atividade econômica no município à educação
Rio das Ostras iniciou as aulas do projeto Turismo Pedagógico para a
formação de alunos monitores em atividades turísticas e pedagógicas. Cerca de
50 estudantes da Escola Municipal Professora Marinete Coelho de
Souza, de Cantagalo, participaram do primeiro momento teórico da iniciativa. O
objetivo é proporcionar mais conhecimento aos estudantes e desenvolver sentimento
de pertencimento à cidade. A ação é uma parceria entre a Secretaria de
Educação, Esporte e Lazer e a Secretaria de Desenvolvimento Econômico e
Turismo.
A previsão do projeto é que as aulas aconteçam semanalmente no
contraturno escolar, com duração média de três horas, até dezembro deste
ano. Além da abordagem teórica, o curso vai promover aulas-passeio nos
pontos turísticos da cidade, com oficinas e criação de roteiros.
A primeira edição do projeto contempla os alunos do 7º e 8º anos, moradores da
zona rural do município. O objetivo é contemplar os estudantes de áreas
afastadas, criando possibilidades de qualificação e gerando vivências dos
produtos turísticos que estão mais presentes na área central da cidade.
“O curso vai permitir que os alunos conheçam a cidade de forma mais aprofundada
e enriquecedora. Além disso, vai incentivar o turismo de base comunitária,
gerando renda, fortalecendo a economia local e gerando desenvolvimento social
através da formação de alunos monitores no segmento”, ressaltou o secretário de
Educação, Esporte e Lazer, Maurício Henriques Santana.
As aulas teóricas do curso são ministradas pela turismóloga Juliana Ravaglia,
que destacou a importância do conhecimento turístico para os adolescentes. “Ao
entregarmos aos adultos em construção o reconhecimento do turismo e a futura
inserção na vivência turística da cidade em que existem, estamos mais do que
contribuindo para o
conhecimento, mas levando o entendimento do que é
pertencimento”, destacou.
A secretária de Desenvolvimento Econômico e Turismo, Aurora Cristina Siqueira,
ressaltou também o processo de despertar de pertencimento. “Estamos muito
felizes com o início desse projeto. O Turismo e suas vertentes é a base para o
desenvolvimento de qualquer cidade. Participar do processo de despertar o
pertencimento dos alunos de nossa rede é apostar num futuro de sucesso para
nosso município, sem dependência externas e com foco na sustentabilidade”,
disse.

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