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| Alunos de Petrópolis recolhem 90 mil tampinhas plásticas que serão destinadas a castração de animais de rua. Foto: Divulgação/ Firjan SESI |
Em projeto sobre sustentabilidade, estudantes coletaram tampas plásticas que vão financiar a esterilização de cães e gatos abandonados.
As aulas
virtuais sobre a biodiversidade, sustentabilidade e importância de cuidar dos
recursos naturais fez muito mais do que gerar conhecimentos aos alunos do 5º
ano da Escola Firjan SESI em Petrópolis, na Região Serrana do Rio.
Os estudantes
foram desafiados a criar um projeto capaz de contribuir para a preservação do
meio ambiente. A partir do desafio, uma campanha foi formada e com ela uma rede
solidária que já coletou 90 mil tampinhas plásticas que serão revertidas para a
castração de animais de rua em Petrópolis.
As tampas serão
direcionadas a ONG Proteção Cão Amor que trabalha nos cuidados aos animais de
rua.
O projeto se
tornou algo muito maior do que o esperado, confessa a professora Sheila Dias.
Segundo ela, a ideia era provocar os alunos que pensassem soluções e pudessem
criar um invento capaz de contribuir com a preservação do meio ambiente e a
dica do aluno Pedro Tavares foi criar coletor de tampas com tubos de PVC e
potes de sorvete.
Assim que o
coletor foi apresentado, todos os 60 alunos criaram seus próprios coletores que
foram fixados nas portas das casas. A intenção era contar com a ajuda de
vizinhos e qualquer pessoa interessada em dar a destinação correta ao lixo.
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| Alunos de Petrópolis recolhem 90 mil tampinhas que serão destinadas a castração de animais de rua. Foto: Divulgação/Firjan SESI |
“Mais do que
coletar essa grande quantidade, o importante é reconhecer a preocupação das
crianças com o meio ambiente e a destinação correta do lixo. Quando se pode
atrelar esta ação consciente com outra que pensa a solução para um problema
social é ainda melhor”, explica Sheila.
A professora
Caren Marques também ressalta o trabalho interdisciplinar.
“Estamos
conscientizando os alunos sobre a importância do desenvolvimento sustentável e
adoção de hábitos saudáveis que farão a diferença no cenário ambiental
futuramente”, explica.
A família e os
vizinhos foram os maiores parceiros dos jovens estudantes na campanha. Letícia
Schanoel foi uma das mais empolgadas com o projeto e recolheu mais de 15 mil
tampinhas.
“Fico muito
feliz em fazer algo tão importante para a natureza. As pessoas passam aqui e
deixam tampinhas todos os dias. É importante poder mostrar que este é um
material que pode ser reciclado e que tem lugar certo para ser destinado”,
conta Letícia.
O mesmo
aconteceu com Gabriel Ribeiro, que teve apoio de parentes e vizinhos para
juntar 6 mil peças.
“Todos
embarcaram comigo nesta ideia. O melhor foi saber que essa aventura tem dois
lados, um ajudando quem precisa e o outro preservando o meio ambiente”, diz.
O projeto
pedagógico da Escola Firjan SESI visa o pleno desenvolvimento humano de seus
estudantes, envolvendo aspectos cognitivos, afetivos e sociais, e a arte entra
para potencializar a sensibilidade e a criatividade.
“Com uma
proposta educacional sólida, aliada a programas constituídos para desenvolver
uma postura investigativa e de formação de espírito crítico, a Escola Firjan
SESI desenvolve atividades e projetos que personalizam a experiência de
aprendizagem dos estudantes, de acordo com cada etapa de ensino”, explica
Giovanni Lima, gerente de Educação Básica da instituição.
Campanha de
matrículas
As matrículas e
rematrículas da Escola Firjan SESI para alunos da Educação Infantil e Ensino
Fundamental já podem ser feitas pelo
site da Escola Firjan SESI.
Os pais deverão
cadastrar o interesse na matrícula e, em seguida, serão convidados, junto com
os futuros alunos, para uma reunião de interação on-line com a equipe
pedagógica, além de uma visita virtual à escola.
O primeiro
contato também pode ser através de uma reunião presencial e de uma visita
guiada, respeitando os protocolos de segurança e distanciamento devido ao novo
coronavírus.
Por G1 —
Petrópolis


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